Google Traductor es la herramienta más rápida e intuitiva para traducir palabras, frases, textos, etc., tal es su potencial que también traduce sitios web, documentos e imágenes. Dispone de una interfaz muy sencilla, con un amplio abanico de idiomas. En el curso aprenderemos a traducir diferentes contenidos, veremos cómo guardar traducciones e incluso veremos cómo ver el historial de traducciones.
¿Cuál es el objetivo?
- Conocer y aprender a utilizar Google Traductor para traducir un texto, documentos y páginas web.
- Conocer qué es Euskalterm y otras plataformas de traducción.
Requisitos
- Tener nociones básicas del manejo de ordenador e Internet.
Resumen del curso
- Google Traductor
- En este tema, conoceremos que es el Google Traductor, conoceremos cuáles son sus principales funciones. Veremos cómo acceder, tanto desde un dispositivo como desde un ordenador, con nuestra cuenta de Google. Descubriremos también, la interfaz fácil, sencilla e intuitiva que nos ofrece.
- Trabajar con Google Traductor
- En este tema, aprenderemos a utilizar el traductor de Google. Descubriremos cómo traducir diferentes contenidos como texto, frases y conversaciones, imágenes en varios formatos, documentos también en diferentes formatos y también aprenderemos a traducir sitios web. Veremos un ejemplo con cada uno de ellos.
- Otras funciones
- Son muchas las traducciones que realizamos y generalmente se repiten en el tiempo. En este tema, aprenderemos a guardar traducciones que nos pueden servir en otras ocasiones y conoceremos cómo acceder al historial de todas las traducciones realizadas. También aprenderemos a borrar todo el historial.
Competencias digitales tratadas
- 1.1 Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales
- Articular las necesidades de información, buscar datos, información y contenidos en entornos digitales, para acceder a ellos y navegar entre ellos. Crear y actualizar estrategias de búsqueda personales.
- 1.3 Gestión de datos, información y contenidos digitales
- Organizar, almacenar y recuperar datos, información y contenidos en entornos digitales. Organizar y procesarlos en entornos estructurados.
- 5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
- Evaluar las necesidades e identificar, valorar, seleccionar y utilizar las herramientas digitales y las posibles respuestas tecnológicas y resolverlas. Ajustar y personalizar los entornos digitales a las necesidades personales (por ejemplo, la accesibilidad).
Enlaces y documentación
-
Categoría
Ocio y entretenimiento -
Tipo de curso
Presencial -
Duración
2 horas -
Dispositivo al que está orientado
PC y Dispositivos móviles -
Nivel de competencias digitales
Básico A2 -
Fecha de actualización del contenido
07/10/2024




Proyecto financiado por la Unión Europea, en el marco del Componente 19 (Plan Nacional de Capacidades Digitales "Digital Skills"), Inversión 1 (Competencias Digitales Transversales), del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – NextGenerationEU.
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