Crea vídeos con inteligencia artificial
La creación de vídeos con IA es un proceso de generación asistida donde la inteligencia artificial traduce el lenguaje humano en contenido visual. Es decir, nosotros como usuarios actuamos como directores creativos al redactar una instrucción específica, denominada prompt, que guía el estilo y la composición.
¿Cuál es el objetivo?
- Conocer distintas plataformas para generar vídeos.
- Aprender a escribir prompts de manera eficaz.
Requisitos
- Tener nociones básicas del manejo del teclado y del ratón.
- Tener una cuenta de correo electrónico.
Resumen del curso
- Vídeos con inteligencia artificial
- A lo largo de este tema aprenderemos los conceptos básicos para comenzar a crear vídeos con IA, las herramientas que necesitamos junto a cómo usarlas para obtener los mejores resultados.
Competencias digitales tratadas
- 1.1 Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales
- Articular las necesidades de información, buscar datos, información y contenidos en entornos digitales, para acceder a ellos y navegar entre ellos. Crear y actualizar estrategias de búsqueda personales.
- 1.2 Evaluar datos, información y contenidos digitales
- Analizar, comparar y evaluar de forma crítica la fiabilidad y seriedad de recursos de datos, información y contenido digital. Analizar, interpretar y evaluar de forma crítica datos, informaciones y contenidos digitales. de búsqueda personales.
- 3.1 Desarrollo de contenidos
- Crear y editar contenidos digitales en formatos diferentes, expresarse a través de medios digitales.
- 3.2 Integración y reelaboración de contenido digital
- Modificar, perfeccionar, mejorar e integrar información y contenido en un cuerpo de conocimiento existente para crear contenidos nuevos, originales y relevantes.
- 3.3 Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual
- Entender cómo solicitar datos, informaciones y contenidos digitales con derechos de autor y licencias de propiedad intelectual.
- 5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
- Evaluar las necesidades e identificar, valorar, seleccionar y utilizar las herramientas digitales y las posibles respuestas tecnológicas y resolverlas. Ajustar y personalizar los entornos digitales a las necesidades personales (por ejemplo, la accesibilidad).
- 5.3 Uso creativo de la tecnología digital
- Utilizar herramientas y tecnologías digitales para crear contenidos, procesos y productos innovadores. Participación individual y colectiva en procesos cognitivos para entender y resolver problemas conceptuales y situaciones confusas en entornos digitales.
Enlaces y documentación
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Categoría
Imagen y vídeo -
Tipo de curso
Videoconferencia -
Duración
4 horas -
Dispositivo al que está orientado
PC -
Nivel de competencias digitales
Intermedio B1
Intermedio B2 -
Fecha de actualización del contenido
20/05/2026
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