Instagram es una red social basada en compartir fotos y videos. Podemos compartir momentos especiales y divertidos, expresar nuestra creatividad con herramientas de edición, y mantenernos informados y entretenidos. En esta red social también podemos encontrar funciones como Instagram Stories y Reels para compartir contenido efímero y videos cortos junto con mensajes directos a través de Instagram Direct.
¿Cuál es el objetivo?
- Crear una cuenta en Instagram.
- Comenzar a compartir información.
- Proteger la privacidad en Instagram.
Requisitos
- Tener nociones básicas del manejo de ordenador, smartphone e Internet.
- Acceso a un ordenador, tablet o smartphone con conexión a Internet.
Es recomendable disponer de micrófono y cámara para participar en las videotutorías.
Resumen del curso
- Primeros pasos.
- Instagram es una red social muy conocida centrada en compartir fotos y vídeos. Esta red social nos permite editar nuestras publicaciones con filtros y conectarnos con nuestros amigos de manera fácil. Con millones de usuarios en todo el mundo, se ha convertido en un espacio clave para la expresión personal y el descubrimiento de tendencias
- Publicar, seguir , opciones y utilidades
- Publicar en Instagram significa que compartimos contenido, como fotos, videos o historias, para que nuestros seguidores lo vean. Seguir a alguien en Instagram implica suscribirnos a su cuenta para ver sus publicaciones en nuestra página de inicio. Es decir, son las formas de mantenernos al día con lo que comparten las personas que nos interesan y a las que interesamos.
- Tareas de evaluación.
Competencias digitales tratadas
- 1.1 Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales
- Articular las necesidades de información, buscar datos, información y contenidos en entornos digitales, para acceder a ellos y navegar entre ellos. Crear y actualizar estrategias de búsqueda personales.
- 1.2 Evaluar datos, información y contenidos digitales
- Analizar, comparar y evaluar de forma crítica la fiabilidad y seriedad de recursos de datos, información y contenido digital. Analizar, interpretar y evaluar de forma crítica datos, informaciones y contenidos digitales. de búsqueda personales.
- 1.3 Gestión de datos, información y contenidos digitales
- Organizar, almacenar y recuperar datos, información y contenidos en entornos digitales. Organizar y procesarlos en entornos estructurados.
- 2.1 Interactuar a través de tecnologías digitales
- Interactuar a través de diferentes tecnologías digitales y entender los medios de comunicación digitales apropiados para un contexto determinado.
- 2.2 Compartir a través de tecnologías digitales
- Compartir datos, información y contenidos digitales con otros a través de las tecnologías adecuadas. Actuar como intermediario, conocer las prácticas de referencia y atribución.
- 3.1 Desarrollo de contenidos
- Crear y editar contenidos digitales en formatos diferentes, expresarse a través de medios digitales.
- 3.2 Integración y reelaboración de contenido digital
- Modificar, perfeccionar, mejorar e integrar información y contenido en un cuerpo de conocimiento existente para crear contenidos nuevos, originales y relevantes.
Enlaces y documentación
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Categoría
Redes sociales -
Tipo de curso
A distancia -
Duración
10 horas -
Dispositivo al que está orientado
Dispositivos móviles -
Nivel de competencias digitales
Intermedio B1
Intermedio B2 -
Fecha de actualización del contenido
07/05/2025
Proyecto financiado por la Unión Europea, en el marco del Componente 19 (Plan Nacional de Capacidades Digitales "Digital Skills"), Inversión 1 (Competencias Digitales Transversales), del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – NextGenerationEU.
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