Las aplicaciones de Google son un conjunto de herramientas que nos facilitan la comunicación y colaboración entre otras personas usuarias. Entre las diferentes aplicaciones, en este curso veremos servicios como el correo electrónico Gmail, el almacenamiento en la nube Google Drive, utilizar el calendario Google Calendar y sus servicios de mapas Google Maps.
¿Cuál es el objetivo?
- Conocer las diferentes herramientas de Google.
- Obtener el máximo rendimiento de ellas.
Requisitos
- Tener nociones básicas del manejo de ordenador e Internet.
- Acceso a un ordenador, tablet o smartphone con conexión a Internet.
Es recomendable disponer de micrófono y cámara para participar en las videotutorías.
Resumen del curso
- Gmail
- Gmail es un servicio gratuito de correo electrónico proporcionado por Google. En este tema, descubriremos sus principales funciones como enviar y recibir correos electrónicos, organizar y eliminar mensajes. Veremos cómo buscar mensajes y cómo gestionar los contactos de Google. También hablaremos de la configuración de la cuenta.
- Google Drive
- Google Drive es un servicio gratuito de Google, que sirve para almacenar, crear, subir y compartir archivos online con la posibilidad de colaborar en grupo. Conoceremos sus principales funciones como crear, subir, editar y eliminar archivos y aprenderemos a compartir y descargar archivos o carpetas. También veremos qué ventajas ofrece el servicio.
- Google Calendar
- Google Calendar es una agenda y calendario electrónico desarrollado por Google. Aprenderemos algunas de las funcionalidades más importantes, tales como agregar eventos, ver distintos tipos de visualización de un calendario, crear otros calendarios, enviar invitaciones de nuestros eventos a otras personas y aprenderemos también a compartir un calendar y a eliminarlo.
- Google Maps
- Google Maps es una plataforma web de mapas que nos permite explorar lugares de interés y encontrar direcciones de cualquier parte del mundo. Conoceremos sus principales servicios como buscar lugares, navegar por el mapa, calcular ruta, compartirlas… También aprenderemos a guardar lugares de interés organizándolos en listas.
- Tareas de evaluación
Competencias digitales tratadas
- 1.1 Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales
- Articular las necesidades de información, buscar datos, información y contenidos en entornos digitales, para acceder a ellos y navegar entre ellos. Crear y actualizar estrategias de búsqueda personales.
- 1.2 Evaluar datos, información y contenidos digitales
- Analizar, comparar y evaluar de forma crítica la fiabilidad y seriedad de recursos de datos, información y contenido digital. Analizar, interpretar y evaluar de forma crítica datos, informaciones y contenidos digitales. de búsqueda personales.
- 1.3 Gestión de datos, información y contenidos digitales
- Organizar, almacenar y recuperar datos, información y contenidos en entornos digitales. Organizar y procesarlos en entornos estructurados.
- 2.1 Interactuar a través de tecnologías digitales
- Interactuar a través de diferentes tecnologías digitales y entender los medios de comunicación digitales apropiados para un contexto determinado.
- 2.2 Compartir a través de tecnologías digitales
- Compartir datos, información y contenidos digitales con otros a través de las tecnologías adecuadas. Actuar como intermediario, conocer las prácticas de referencia y atribución.
- 4.2 Protección de datos personales y privacidad
- Proteger los datos personales y la privacidad en los entornos digitales. Entender cómo utilizar y compartir la información personal identificable, siendo capaz de protegerse a sí mismo y a los demás de los daños. Entender que los servicios digitales utilizan una “política de privacidad” para informar sobre el uso de los datos personales.
- 5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
- Evaluar las necesidades e identificar, valorar, seleccionar y utilizar las herramientas digitales y las posibles respuestas tecnológicas y resolverlas. Ajustar y personalizar los entornos digitales a las necesidades personales (por ejemplo, la accesibilidad).
Enlaces y documentación
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Categoría
Productividad -
Tipo de curso
A distancia -
Duración
40 horas -
Dispositivo al que está orientado
PC -
Nivel de competencias digitales
Intermedio B1
Intermedio B2 -
Fecha de actualización del contenido
14/04/2025
Proyecto financiado por la Unión Europea, en el marco del Componente 19 (Plan Nacional de Capacidades Digitales "Digital Skills"), Inversión 1 (Competencias Digitales Transversales), del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – NextGenerationEU.
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